11 апреля перед педагогическим коллективом выступили специалисты «Центра информационной безопасности несовершеннолетних» Звонова Ю.В. и Жуковская И.К.по теме «Деструктивное влияние социальных сетей на несовершеннолетних»
Специалисты Центра напомнили педагогам о том, что в сети Интернет деструктивная информация к ребёнку, может прийти как с контентом (изображения, аудио, видео), так и в ходе коммуникации. Такая информация при воздействии может вызвать различные формы деструктивного поведения, т.е негативное, неэтичное, жестокое, агрессивное поведение, которое наносит урон психологическому здоровью и нарушает межличностные отношения и социальные связи. Причем такое поведение у ребёнка может проявляться как онлайн, так и оффлайн.
Для своевременного выявления и предупреждения вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность деструктивных интернет-сообществ, следует выделить следующие меры предупреждения:
- Профилактическая работа с несовершеннолетними, находящимися в группе риска, потенциально способными присоединиться к различным деструктивным движениям.
2. Комплексная работа родителей, педагогов, психологов по формированию и развитию семейных, патриотических, нравственных, религиозных, мировоззренческих ценностей у несовершеннолетнего должна проходить постоянно, особенно следует уделить внимание детям в более раннем возрасте.
3. Профилактическая работа с родителями. Необходимо разъяснять им признаки негативного влияния асоциальных групп на личность подростка (недоверие, агрессивное поведение, эмоциональный дискомфорт), способы вовлечения несовершеннолетних в данные группы, указывать на необходимость контроля круга общения своего ребенка как в реальной жизни, так и в социальных сетях.
4. Необходимо проводить в образовательных организациях профилактические беседы в форме лекций, бесед и тематических выступлений, которые, соответственно, будут направлены на безопасное использование сети Интернет, с разъяснением пагубности влияния деструктивных Интернет-сообществ.